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《高高的楼房》教学反思范文

教学反思 时间:2019-10-21 我要投稿
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  一年级第二学期第7课《高高的楼房》的教学目标是:了解楼房的具体特征,学习用长方形的组合与叠加画楼房的方法,并且添加门窗等装饰。

  由欣赏各大城市中高楼大厦导入,创设情景让学生了解高楼的意思。在新授部分中,先让学生欣赏美国画家霍金斯的作品,了解高楼可以用长方形来绘画,同时用形象感知语言设计方法,让学生了解意思。结合“让学生多尝试多动手”的原则,我设计让学生拼搭组合长方形,从而了解不同长方形组合出的不同效果。示范长方形的画发,让学生了解长方形由四跟直线组成,同样使用的是形象感知语言设计方法让学生了解的意思。由于本课为2课时,所以在原有的教学中进行了简化,希望能达到更好的效果。

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